關(guān)鍵詞 高考改革 指導(dǎo)培訓(xùn) 資源支持
■中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)記者 李星零
近年來(lái)，在高考改革落地過(guò)程中，教育領(lǐng)域面臨著方方面面的新挑戰(zhàn)。不少策劃、出版機(jī)構(gòu)從教育視角出發(fā)，從指導(dǎo)培訓(xùn)用書切入，為高考改革的推進(jìn)提供了資源支持。
從圖書出版到輔助培訓(xùn)提供多方位服務(wù)
為深化推進(jìn)新高考改革，策劃、出版機(jī)構(gòu)緊跟教育變革大勢(shì)，從不同角度策劃推出許多相關(guān)圖書。同時(shí)，在新高考圖書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，相關(guān)機(jī)構(gòu)還針對(duì)內(nèi)容提供了一些輔助性的深化服務(wù)。
2014年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《國(guó)務(wù)院關(guān)于考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)新一輪考試招生制度提出要求。2019年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，明確要“有序推進(jìn)選課走班”“完善考試和招生制度”，標(biāo)志著新高考改革正在穩(wěn)健向前推進(jìn)。幾年間，為服務(wù)新高考改革，相關(guān)出版機(jī)構(gòu)策劃推出了一系列指導(dǎo)培訓(xùn)用書，像《新高考十講》《新高考生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)指導(dǎo)》《新高考背景下基于核心素養(yǎng)的有效學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略（總論）》《新高考 新實(shí)踐》《普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)》等均從不同角度為高考改革的推進(jìn)提供了多種思路。特別是，在圖書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，出版機(jī)構(gòu)還提供了多元化的輔助服務(wù)。
西藏天利教育科技有限公司傳統(tǒng)業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人侯志玲表示，為更好地服務(wù)學(xué)校和教師以及學(xué)生，天利教育在策劃推出《新高考 新實(shí)踐》的基礎(chǔ)上，為教師們搭建跨校和跨區(qū)互動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)校選課、排班提供平臺(tái)和數(shù)據(jù)支撐，建設(shè)教輔資源數(shù)據(jù)庫(kù)，并組織由河北省衡水中學(xué)、湖北省襄陽(yáng)四中、湖南省雅禮中學(xué)、廣東省珠海一中、江蘇省沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)、重慶市重慶八中、遼寧省大連二十四中等多所名校參與的“決勝新高考”大型聯(lián)考，通過(guò)對(duì)考試結(jié)果的分析評(píng)價(jià)和考情動(dòng)態(tài)常模的建設(shè)，為學(xué)校提供“講、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”一體化的新高考總復(fù)習(xí)解決方案。
在《新高考背景下基于核心素養(yǎng)的有效學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略（總論）》出版后，東北師范大學(xué)出版社又設(shè)計(jì)了相關(guān)教師培訓(xùn)課程。該社教育培訓(xùn)事業(yè)部主任王輝表示，從2016年到2019年，該社針對(duì)新高考為河南省、湖南省、安徽省的部分地市的教師開展10余場(chǎng)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋高考改革、特色課程設(shè)計(jì)、走班制教學(xué)、學(xué)生的生涯規(guī)劃以及教學(xué)評(píng)價(jià)等。2020年，該社與安徽省蚌埠市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校合作，對(duì)該市小初高各學(xué)科2000余教師開展新高考相關(guān)培訓(xùn)。
江西高校出版社基礎(chǔ)教育分社社長(zhǎng)黃長(zhǎng)根表示，該社有以下幾方面的計(jì)劃：一是目前江西省教育主管部門有意向?qū)ⅰ镀胀ǜ咧袑W(xué)生發(fā)展指導(dǎo)》使用的培訓(xùn)列入“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目，該社將向全省擔(dān)任發(fā)展指導(dǎo)課程的老師培訓(xùn)如何使用該書進(jìn)行授課、需要關(guān)注哪些重難點(diǎn)等關(guān)鍵性問(wèn)題；二是邀請(qǐng)心理學(xué)專家到各市縣給學(xué)校的心理咨詢專員進(jìn)行心理指導(dǎo)培訓(xùn)；三是為各校負(fù)責(zé)發(fā)展指導(dǎo)課程的教師舉辦新高考改革和選科指導(dǎo)方面的信息交流會(huì)；四是與知名高校合作，向?qū)W生推出定向名牌高校研學(xué)旅行服務(wù)，讓學(xué)生了解各高校各專業(yè)在江西省的招生政策、對(duì)高中生選科及考試等級(jí)方面的要求。
多元營(yíng)銷推廣擴(kuò)大服務(wù)受眾
在新高考指導(dǎo)培訓(xùn)類圖書的營(yíng)銷和發(fā)行方面，出版社一直在積極嘗試探索多元化方法，最大程度實(shí)現(xiàn)用戶服務(wù)。
事實(shí)上，一些出版社在策劃階段已經(jīng)制定好營(yíng)銷方向。黃長(zhǎng)根表示，《普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)》一經(jīng)上市，僅在江西省就實(shí)現(xiàn)20萬(wàn)冊(cè)的銷量。該書一開始就是針對(duì)新高考改革帶來(lái)的學(xué)生需求變化和新時(shí)代普通高中育人方式改革的相關(guān)要求進(jìn)行策劃，而這也符合江西省教育主管部門工作要求，這就使得圖書能夠入選《江西省普通高中地方選用教材目錄》，這是其在策劃之初就確立的營(yíng)銷定位。此外，該社還積極嘗試了農(nóng)家書屋項(xiàng)目入目和館配渠道，并通過(guò)微信公眾號(hào)營(yíng)銷、天貓旗艦店直銷有效促升銷量。
人民教育出版社的《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說(shuō)明》自出版以來(lái)分別發(fā)行30余萬(wàn)冊(cè)，專供網(wǎng)絡(luò)銷售的兩本書的函套裝共發(fā)行8.5萬(wàn)套。在營(yíng)銷方面，人教社主要采取了以下舉措：為這兩種書制作重點(diǎn)產(chǎn)品宣傳視頻以及征訂單提供給經(jīng)銷商，并在有影響力的學(xué)術(shù)期刊上向目標(biāo)讀者進(jìn)行推介；組織一系列圍繞高考評(píng)價(jià)體系的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行宣推；與部分新華集團(tuán)合作推廣；采取圖書線上線下分版銷售的方式，在線上只銷售《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說(shuō)明》兩書的函套裝，有效避免了線上與線下銷售的市場(chǎng)沖突。
“出版+培訓(xùn)”的互促營(yíng)銷模式是東北師大社的一大抓手。目前，東北師大社已開發(fā)的新高考類圖書主要是針對(duì)教師的培訓(xùn)讀本。該社率先提出“出版+培訓(xùn)”的融合發(fā)展理念，以培訓(xùn)帶動(dòng)圖書銷售，以圖書促進(jìn)專項(xiàng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)推廣，圖書和培訓(xùn)相輔相成，共同打造相互映襯的良性銷售閉合生態(tài)環(huán)。
新高考改革不僅對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生是全新的考驗(yàn)，對(duì)于出版業(yè)從業(yè)人員也提出了新要求。針對(duì)新的改革和變化，天利教育對(duì)銷售和發(fā)行團(tuán)隊(duì)以及經(jīng)銷商、代理商進(jìn)行業(yè)務(wù)能力、服務(wù)能力的培訓(xùn)，力求負(fù)責(zé)圖書產(chǎn)品的全線人員都能對(duì)圖書定位、目標(biāo)群體、使用場(chǎng)景等有相對(duì)全面的了解，更好地服務(wù)用戶。
面向趨勢(shì)精準(zhǔn)布局
隨著高考改革的深入推進(jìn)，相關(guān)出版機(jī)構(gòu)緊扣趨勢(shì)性需求，針對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)布局圖書出版和教育服務(wù)方向。
未來(lái)，新高考圖書的開發(fā)應(yīng)該與學(xué)校需求緊密連接。北京師范大學(xué)中國(guó)教育政策研究院專職研究員楊玉春表示，新高考圖書未來(lái)的開發(fā)應(yīng)當(dāng)更注重高校的參與，尤其是在當(dāng)前高等教育與基礎(chǔ)教育仍存在脫節(jié)問(wèn)題，更需要高校參與相關(guān)圖書開發(fā)形成較為完整的學(xué)科專業(yè)介紹體系，便于學(xué)生了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)。近些年，隨著高考改革的進(jìn)行，新高考圖書的出版與發(fā)行逐漸成為高中出版領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一，現(xiàn)階段主要集中在高中生生涯規(guī)劃、高中生選科以及高考志愿填報(bào)指導(dǎo)等幾個(gè)方面，就整體而言存在著圖書質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題，尤其是在如何將國(guó)家政策文件與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，學(xué)生生涯規(guī)劃與科目選擇相結(jié)合，志愿填報(bào)與個(gè)人發(fā)展、生涯規(guī)劃相結(jié)合等方面存在欠缺，且絕大部分新高考相關(guān)圖書過(guò)于注重以學(xué)生群體為主的市場(chǎng)目標(biāo)，而忽略了對(duì)學(xué)生群體起到引導(dǎo)與指引作用教師群體圖書的編寫與出版。因此，未來(lái)新高考圖書的出版應(yīng)當(dāng)更多地考慮如何實(shí)現(xiàn)新高考的各環(huán)節(jié)要素有機(jī)的結(jié)合，形成完成的適合學(xué)生發(fā)展需求及教師指導(dǎo)的完整鏈條，而非簡(jiǎn)單的針對(duì)某一環(huán)節(jié)。
王輝認(rèn)為，教師培訓(xùn)用書應(yīng)當(dāng)是最先開發(fā)的產(chǎn)品?，F(xiàn)階段關(guān)于新高考指導(dǎo)培訓(xùn)用書主要針對(duì)“考”的層面，如“考知識(shí)到考能力”“科學(xué)選科”等理論指導(dǎo)；未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)勢(shì)必會(huì)轉(zhuǎn)向“教”，推動(dòng)教師教學(xué)方式的變革，繼而再到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。這就給出版指明了方向，即圍繞新高考與課程標(biāo)準(zhǔn)、新高考與教研、新高考與信息技術(shù)等方向開發(fā)研究性學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)性學(xué)習(xí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等多維度的選題。東北師大社今年計(jì)劃細(xì)化選題內(nèi)容，擬出版的新書主題為“新導(dǎo)向 新題型 新考法 新策略”，通過(guò)對(duì)新高考9個(gè)學(xué)科的新變化及新題型的分析，總結(jié)教師的應(yīng)對(duì)策略。此外，該社還計(jì)劃出版一些地方版指導(dǎo)用書或者定制版，針對(duì)相關(guān)地區(qū)的教學(xué)薄弱問(wèn)題，助益當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。
北京源創(chuàng)一品文化傳播有限公司總編輯張萬(wàn)珠則表示，新高考指導(dǎo)培訓(xùn)類圖書熱點(diǎn)將集中在三個(gè)方面：一是有關(guān)學(xué)習(xí)方式變革的圖書，如由教學(xué)走向?qū)W習(xí)的圖書、教學(xué)設(shè)計(jì)的圖書。二是隨著越來(lái)越多的學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)“選課（科）走班”，會(huì)有更多學(xué)校加入這一實(shí)踐。因此，“選課走班”類圖書極有可能會(huì)迎來(lái)機(jī)會(huì)。三是有關(guān)生涯規(guī)劃的圖書將會(huì)由一般性介紹、普及類向更加深入、更加專業(yè)的方向推進(jìn)。源創(chuàng)一品將重點(diǎn)圍繞以上三點(diǎn)持續(xù)推出高質(zhì)量圖書。 侯志玲認(rèn)為，隨著高考改革的推進(jìn)，針對(duì)國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》優(yōu)化教學(xué)管理中加強(qiáng)考試數(shù)據(jù)分析方面對(duì)很多學(xué)校是難點(diǎn)，因此這是一個(gè)選題開發(fā)方向。
針對(duì)這一板塊產(chǎn)品的開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，黃長(zhǎng)根認(rèn)為，緊盯教育政策信息以及做好市場(chǎng)調(diào)研是極其重要的風(fēng)險(xiǎn)管控方式。新高考改革目前在江西省處于啟動(dòng)階段，伴隨著2020秋高中新教材的使用，可以預(yù)見(jiàn)整個(gè)高中教材教輔市場(chǎng)都會(huì)朝這個(gè)方向跟進(jìn)，高中教輔市場(chǎng)也會(huì)因此競(jìng)爭(zhēng)白熱化，甚至?xí)虼硕匦孪磁?。在最初階段，新高考政策解讀、學(xué)業(yè)水平考試政策解讀的圖書會(huì)是一個(gè)好方向。開發(fā)新產(chǎn)品不可避免會(huì)存在一些風(fēng)險(xiǎn)，要精準(zhǔn)開發(fā)產(chǎn)品并占據(jù)一定的市場(chǎng)，是有一定壓力的，甚至有可能存在開發(fā)中或開發(fā)后因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況而導(dǎo)致推翻重來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
