近期，聚焦家庭教育“新機(jī)遇、新高度、促發(fā)展”的2021中國(guó)(濟(jì)南)家庭教育高峰論壇在山東國(guó)際會(huì)展中心舉辦。這場(chǎng)論壇由濟(jì)南市教育局、槐蔭區(qū)人民政府、濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，槐蔭區(qū)教體局承辦，中國(guó)教育大數(shù)據(jù)研究院、華東師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究所、上海市心理學(xué)會(huì)、上?，F(xiàn)代家庭教育研究所協(xié)辦。數(shù)百名國(guó)內(nèi)家庭教育知名專家以及全國(guó)各地的教育局局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師共同解讀家庭教育的政策熱點(diǎn)、發(fā)展思路和實(shí)施方案。事實(shí)上，此次論壇本身就是一次家校社協(xié)同育人的體現(xiàn)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，濟(jì)南市教育局的主題報(bào)告即為“協(xié)同發(fā)展，共助成長(zhǎng)：‘泉家共成長(zhǎng)’家校社協(xié)同育人新樣態(tài)的濟(jì)南探索”。濟(jì)南市教育局副局長(zhǎng)王纮表示，近年來(lái)，濟(jì)南市通過(guò)頂層設(shè)計(jì)、多措并舉、持續(xù)發(fā)力，在家庭教育公共服務(wù)體系建設(shè)中探索出了濟(jì)南市特色化工作道路。據(jù)了解，2019年，濟(jì)南正式啟動(dòng)“泉家共成長(zhǎng)”工程，開始系統(tǒng)化推進(jìn)家庭教育工作之路。并由此出發(fā)，以“泉家共成長(zhǎng)”為主旨，以“一個(gè)綱要、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、三個(gè)平臺(tái)”為機(jī)制路徑，以市政府“千所標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校、百所家長(zhǎng)學(xué)校示范?！苯ㄔO(shè)為實(shí)踐支持，推動(dòng)形成“有溫度、有故事、有感動(dòng)”的濟(jì)南家庭教育發(fā)展樣態(tài)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)家校雙方共思指導(dǎo)良策、并促專業(yè)發(fā)展、共享教育成果的新生態(tài)。值得一提的是，天橋區(qū)教體局推進(jìn)“天橋e家家長(zhǎng)學(xué)校的探索與實(shí)踐”，首創(chuàng)有辦學(xué)目標(biāo)、有課程設(shè)計(jì)、有系統(tǒng)教學(xué)研究、有成熟課堂教學(xué)、有配套作業(yè)、有學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、有廣泛參與層面、有先進(jìn)技術(shù)支撐的區(qū)域性家長(zhǎng)學(xué)校。
此外，作為山東省家庭教育示范區(qū)，槐蔭區(qū)教體局于2019年引進(jìn)華東師范大學(xué)項(xiàng)目組，掛牌“華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院家校共育科研基地”，集華東師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究所、上?，F(xiàn)代家庭教育研究所和中國(guó)教育大數(shù)據(jù)研究院的專家力量，打造槐蔭區(qū)家庭教育特色的持續(xù)性發(fā)展模式。論壇上，新時(shí)代家校共育的“槐蔭模式”正式發(fā)布?！盎笔a模式”以“六大系統(tǒng)”為框架，包含家庭教育質(zhì)量評(píng)測(cè)、專業(yè)人才建設(shè)、線上學(xué)習(xí)管理平臺(tái)、專業(yè)成長(zhǎng)支持、家庭教育指導(dǎo)工具系統(tǒng)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。（張 發(fā)）
