中國出版?zhèn)髅缴虉笥?nbsp;日前，江蘇省淮安市天津路小學(xué)舉行“四有”好教師大講壇。主講教師陳金梅以“教師怎樣‘讀’教育電影”為題開展專題講座。開場，她介紹了6部影片的教育意義。如《無問西東》中愛和希望、勇敢和堅毅、責(zé)任和使命的傳承，揭示了教育的文化意義與精神力量。
陳金梅向教師推薦了《影像中的教育學(xué)》一書，該書精選了30余部電影，從教師角度探討教育理念、專業(yè)成長、課程設(shè)置、教學(xué)方法、職業(yè)規(guī)劃，乃至人生選擇、人際溝通等內(nèi)容。作者陳大偉提出了一個觀點：對于電影，人們通常有兩種對待方式：一種是消遣性、休閑性、娛樂性的，這可以稱為看電影；另外一種是研究性、批判性、發(fā)展性和成長性的，從中發(fā)現(xiàn)對自己的意義，這可以稱為“讀電影”。（周丹菊）
